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L’adresse contribue-t-elle à expliquer les écarts de salaires ? Le cas de jeunes sortant du système scolaire

Author

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  • Emilia Ene Jones

    () (ERUDITE - Equipe de Recherche sur l’Utilisation des Données Individuelles en lien avec la Théorie Economique - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12, TEPP - Travail, Emploi et Politiques Publiques - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique)

  • Florent Sari

    (LEMNA - Laboratoire d'économie et de management de Nantes Atlantique - IEMN-IAE Nantes - Institut d'Économie et de Management de Nantes - Institut d'Administration des Entreprises - Nantes - UN - Université de Nantes - IUML - FR 3473 Institut universitaire Mer et Littoral - UBS - Université de Bretagne Sud - UM - Le Mans Université - UA - Université d'Angers - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - IFREMER - Institut Français de Recherche pour l'Exploitation de la Mer - UN - Université de Nantes - ECN - École Centrale de Nantes, TEPP - Travail, Emploi et Politiques Publiques - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique)

Abstract

Le lieu de résidence peut avoir des effets spécifiques sur la situation sur le marché du travail des individus au travers de différents mécanismes et peut donner naissance à des comportements discriminatoires. Ces préférences discriminatoires peuvent affecter les demandeurs d'emploi dans l'accès à l'embauche et/ou après le processus d'embauche. Dans ce travail, nous nous intéressons à un mécanisme particulier qui est la discrimination en raison du lieu de résidence, notamment à la discrimination après le processus d'embauche. L'objectif est de pousser la réflexion sur cette forme de discrimination en analysant l'impact potentiel du lieu de résidence sur la situation salariale des individus, au-delà des différences de caractéristiques individuelles. Plus précisément, nous cherchons à savoir si le quartier d'appartenance des individus permet ou non d'expliquer les inégalités salariales observées et, le cas échéant, nous cherchons à quantifier son importance. Nous utilisons une extension des méthodes de décomposition des écarts de salaires proposée par Neuman et Oaxaca (2004). Notre analyse est confrontée à deux biais de sélection potentiels. D'un coté, il existe un probable biais de sélection lié au choix du lieu de résidence effectué par les parents ou par les jeunes concernés. D'un autre côté, il existe un biais de participation, lié au fait que l'on observe les salaires uniquement pour les jeunes qui sont effectivement en emploi. Pour prendre en compte ce double biais de sélection, nous mobilisons d'abord un probit bivarié afin d'estimer simultanément la probabilité d'habiter dans un quartier défavorisé et la probabilité d'être en emploi. Ensuite, nous calculons des termes de correction qui sont introduits dans les équations de salaires pour chacun des deux groupes de jeunes, c'est-à-dire ceux qui habitent dans des quartiers défavorisés et ceux qui habitent dans des quartiers non considérés comme tels. Les résultats de nos décompositions des écarts de salaires après la correction de ce double biais de sélection montrent un écart « non-expliqué » qui est significatif et qui suggère donc une éventuelle discrimination relative au lieu de résidence. Ne pas tenir compte de cette double sélection conduit probablement à surestimer le rôle des caractéristiques individuelles et à sous-estimer le rôle de la discrimination dans les écarts de salaires.

Suggested Citation

  • Emilia Ene Jones & Florent Sari, 2015. "L’adresse contribue-t-elle à expliquer les écarts de salaires ? Le cas de jeunes sortant du système scolaire," Working Papers halshs-01112663, HAL.
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    Cited by:

    1. Gabin Langevin & David Masclet & Fabien Moizeau & Emmanuel Peterle, 2017. "Ethnic gaps in educational attainment and labor-market outcomes: evidence from France," Education Economics, Taylor & Francis Journals, vol. 25(1), pages 84-111, January.

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