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Sistema General de Participaciones y su vínculo con las políticas e incentivos dirigidos a la excelencia docente y el mejoramiento continuo de la calidad de la educación

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  • Leonardo Villar
  • Natalia Salazar Ferro
  • Mary Simpson
  • Martha Delgado
  • Roberto Steiner
  • Juan Gonzalo Zapata
  • Orlando Gracia
  • Carlos Antonio Mesa

Abstract

El objetivo general de este trabajo es analizar diferentes aspectos del Sistema General de Participaciones para el sector educación. En primer lugar, el trabajo compara las remuneraciones de los docentes con las de otras profesiones en Colombia y con las que reciben los profesores en otros países, en el contexto de los requerimientos que se generan a raíz del acuerdo con los docentes y FECODE a comienzos de 2015. Un segundo propósito consistió en cuantificar los recursos del SGP para educación en el período 2016-2020 bajo diferentes escenarios macroeconómicos y teniendo en cuenta que este ano se termina la transición del Acto Legislativo 04 de 2007 que modificó el sistema de transferencias del Gobierno Nacional a las regiones.

Suggested Citation

  • Leonardo Villar & Natalia Salazar Ferro & Mary Simpson & Martha Delgado & Roberto Steiner & Juan Gonzalo Zapata & Orlando Gracia & Carlos Antonio Mesa, 2016. "Sistema General de Participaciones y su vínculo con las políticas e incentivos dirigidos a la excelencia docente y el mejoramiento continuo de la calidad de la educación," Informes de Investigación 14442, Fedesarrollo.
    • Handle: RePEc:col:000124:014442
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    Keywords

    Educación; Calidad de la Educación; Salarios Docentes; Sistema General de Participaciones; Financiam;
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    JEL classification:

    • I21 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Analysis of Education
    • I22 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Educational Finance; Financial Aid
    • I28 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Government Policy

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