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Selektivität bei der Einlösung von Bildungsgutscheinen

  • Kruppe, Thomas

    ()

    (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany])

"Seit dem Jahr 2003 wird der Zugang in Maßnahmen der beruflichen Weiterbildung durch die Arbeitsagentur über die Vergabe von Bildungsgutscheinen gesteuert. Diese Studie diskutiert zunächst aus theoretischer Sicht die Prozesse bei der Vergabe und Einlösung. Sie legt zudem erste Befunde zu der Frage vor, welche Arbeitslosen die erhaltenen Bildungsgutscheine tatsächlich eingelöst haben. Grundlage der Untersuchung ist eine - hier erstmalig durchgeführte - Verknüpfung der originären Geschäftsdaten der Bundesagentur für Arbeit zu Bildungsgutscheinen mit Forschungsdaten des IAB, den Integrierten Erwerbsbiographien (IEB). Probit-Schätzungen zeigen, dass insbesondere Gruppen mit schlechten Arbeitsmarktchancen - z. B. Arbeitslose mit geringer Qualifikation - den Bildungsgutschein mit vergleichsweise geringer Wahrscheinlichkeit einlösen, um an einer Weiterbildungsmaßnahme teilzunehmen. Ursachen hierfür können auf Seiten der Anbieter von Bildungsmaßnahmen als auch auf Seiten der Arbeitnehmer liegen." (Autorenreferat, IAB-Doku)

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Length: 34 pages
Date of creation: 08 Apr 2008
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  1. Fitzenberger, Bernd & Osikominu, Aderonke & Völter, Robert, 2006. "Get training or wait? : long-run employment effects of training programs for the unemployed in West Germany," IAB Discussion Paper 200617, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany].
  2. Biewen, Martin & Fitzenberger, Bernd & Osikominu, Aderonke & Waller, Marie, 2007. "Which Program for Whom? Evidence on the Comparative Effectiveness of Public Sponsored Training Programs in Germany," IZA Discussion Papers 2885, Institute for the Study of Labor (IZA).
  3. Fitzenberger, Bernd & Volter, Robert, 2007. "Long-run effects of training programs for the unemployed in East Germany," Labour Economics, Elsevier, vol. 14(4), pages 730-755, August.
  4. Lechner, Michael & Miquel, Ruth & Wunsch, Conny, 2005. "The Curse and Blessing of Training the Unemployed in a Changing Economy: The Case of East Germany After Unification," IZA Discussion Papers 1684, Institute for the Study of Labor (IZA).
  5. Michael Lechner & Conny Wunsch, 2006. "Are Training Programs More Effective When Unemployment Is High?," University of St. Gallen Department of Economics working paper series 2006 2006-23, Department of Economics, University of St. Gallen.
  6. Michael Lechner & Ruth Miquel & Conny Wunsch, 2011. "Long‐Run Effects Of Public Sector Sponsored Training In West Germany," Journal of the European Economic Association, European Economic Association, vol. 9(4), pages 742-784, 08.
  7. Blien, Uwe & Hirschenauer, Franziska, 2005. "Vergleichstypen 2005: Neufassung der Regionaltypisierung für Vergleiche zwischen Agenturbezirken," IAB-Forschungsbericht 200524, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany].
  8. Bernhard, Sarah & Hohmeyer, Katrin & Jozwiak, Eva & Koch, Susanne & Kruppe, Thomas & Stephan, Gesine & Wolff, Joachim, 2008. "Aktive Arbeitsmarktpolitik in Deutschland und ihre Wirkungen," IAB-Forschungsbericht 200802, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany].
  9. Schneider, Hilmar & Uhlendorff, Arne, 2006. "Die Wirkung der Hartz-Reform im Bereich der beruflichen Weiterbildung," IZA Discussion Papers 2255, Institute for the Study of Labor (IZA).
  10. Stephan, Gesine & Zickert, Kathi, 2008. "Participation of unemployment benefit recipients in active labor market programs : before and after the German labor market reforms," IAB Discussion Paper 200815, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany].
  11. Kruppe, Thomas, 2006. "Die Förderung beruflicher Weiterbildung : eine mikroökonometrische Evaluation der Ergänzung durch das ESF-BA-Programm," IAB Discussion Paper 200621, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany].
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