El objetivo de este trabajo es discutir analítica y metodológicamente la evaluación del desempeño y la introducción de incentivos en educación en América Latina. Los incentivos permiten remunerar más adecuadamente a los docentes y por esa vía motivar una mejora en su desempeño y por ende en la calidad de la educación que se imparte. Asimismo, la evaluación del desempeño y la entrega de incentivos están asociados con una mejora en la información disponible y el fortalecimiento de la rendición de cuentas en el sistema educacional. Los distintos casos analizados permiten concluir que los esquemas de evaluaciones a nivel de establecimientos escolares y premios colectivos son aquellas que se adaptan mejor a las características de proceso educativo y potencian elementos vitales en este proceso como el trabajo en equipo. Las evaluaciones individuales presentan mayores dificultades. Asimismo, se concluye que es necesario incluir con más fuerza en las evaluaciones los resultados educativos, que es finalmente lo que se busca mejorar. Una parte significativa de los sistemas de incentivos actualmente aplicados enfatizan insumos educativos, y en algunos casos principalmente el cumplimiento de normas. En la medida que los factores considerados en la evaluación del desempeño no estén altamente correlacionados con el logro educativo, los incentivos se desvanecen. De allí la importancia de enfatizar los resultados y de asegurarse que si se incluyen indicadores de insumos y procesos éstos estén alineados con el logro educativo.
Download Info
To download:
If you experience problems downloading a file, check if you have the
proper application to
view it first. Information about this may be contained
in the File-Format links below. In case of further problems read
the IDEAS help
page. Note that these files are not on the IDEAS
site. Please be patient as the files may be large.
Publisher Info
Paper provided by Centro de Economía Aplicada, Universidad de Chile in its series Documentos de Trabajo with number
157.
Length: Date of creation: 2003 Date of revision: Handle: RePEc:edj:ceauch:157
Contact details of provider:
For technical questions regarding this item, or to correct its listing, contact: () The email address of this maintainer does not seem to be valid anymore. Please ask to update the entry or send us the correct address..
Related research
Keywords:
Other versions of this item:
References listed on IDEAS Please report citation or reference errors to , or , if you are the registered author of the cited work, log in to your RePEc Author Service profile, click on "citations" and make appropriate adjustments.: