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¿Una promesa incumplida?: la calidad de la educación superior universitaria y el subempleo profesional en el Perú

Author

Listed:
  • Gustavo Yamada

    (Universidad del Pacífico)

  • Pablo Lavado

    (Universidad del Pacífico)

  • Joan J. Martínez

    (Universidad del Pacífico)

Abstract

A pesar del elevado crecimiento de la economía peruana en los últimos diez años, los profesionales universitarios se enfrentan a dificultades cada vez mayores para desempeñarse en ocupaciones laborales acorde a su formación educativa superior, habilidades e inversiones educativas. Este panorama se concreta en la condición "subempleo profesional" por la cual cuatro de cada diez profesionales universitarios al 2012 se encuentran sobre-educados, ocupando vacantes no profesionales y subremunerados. Proponemos que el deterioro en la calidad de la educación superior universitaria ha sido un desencadenante del aumento de profesionales universitarios subempleados, como alternativa a la literatura que analiza causas relacionadas a la demanda laboral. El objetivo principal de esta investigación consiste en explorar y cuantificar en qué medida la calidad de la educación superior contribuye al subempleo profesional en el Perú. Usando datos de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) y el Censo Nacional Universitario (CENAUN) de los años 1996 y 2010, planteamos un modelo de elección discreta que mide los efectos de la calidad universitaria sobre la condición individual de subempleo en un horizonte de largo plazo. La fuente de variabilidad que permite identificar dichos efectos es el proceso de apertura y desregulación del mercado de universidades iniciado en la década de los noventa. Nuestros resultados indican que la probabilidad de estar subempleado, para los profesionales que asistieron a universidades de «menor calidad», aumentó de 0.19 a 030 a partir de la desregulación del mercado universitario —tomando en cuenta que la desregulación afectó tanto la calidad de la universidad a la que se asistió como la posibilidad de adquirir educación superior universitaria en general para los individuos con menores habilidades académicas.

Suggested Citation

  • Gustavo Yamada & Pablo Lavado & Joan J. Martínez, 2014. "¿Una promesa incumplida?: la calidad de la educación superior universitaria y el subempleo profesional en el Perú," Working Papers 14-05, Centro de Investigación, Universidad del Pacífico.
  • Handle: RePEc:pai:wpaper:14-05
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    Cited by:

    1. Marjan Petreski, 2018. "Is Informal Job Experience of Youth Undermining their Labor-Market Prospects in Transition Economies?," Open Economies Review, Springer, vol. 29(4), pages 751-768, September.
    2. Gustavo Yamada & Juan Francisco Castro & Nelson Oviedo, 2016. "Revisitando el coeficiente de Gini en el Perú: El rol de las políticas públicas en la evolución de la desigualdad," Working Papers 16-06, Centro de Investigación, Universidad del Pacífico.
    3. Pablo Lavado & Nelson Oviedo & Hernán Ruffo, 2016. "Destruction of Cognitive and Noncognitive Skills in Adulthood," Working Papers 16-07, Centro de Investigación, Universidad del Pacífico.
    4. César Edinho Del Pozo Loayza, 2018. "Efectos de la Desregulación del Sistema Universitario en el Mercado Laboral en Perú," CEDLAS, Working Papers 0235, CEDLAS, Universidad Nacional de La Plata.

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    Keywords

    Modelos de elección discreta; mercado laboral profesional; subempleo; sobre educación;
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    JEL classification:

    • C21 - Mathematical and Quantitative Methods - - Single Equation Models; Single Variables - - - Cross-Sectional Models; Spatial Models; Treatment Effect Models
    • J23 - Labor and Demographic Economics - - Demand and Supply of Labor - - - Labor Demand
    • J24 - Labor and Demographic Economics - - Demand and Supply of Labor - - - Human Capital; Skills; Occupational Choice; Labor Productivity
    • J44 - Labor and Demographic Economics - - Particular Labor Markets - - - Professional Labor Markets and Occupations
    • J64 - Labor and Demographic Economics - - Mobility, Unemployment, Vacancies, and Immigrant Workers - - - Unemployment: Models, Duration, Incidence, and Job Search

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