IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/pra/mprapa/104704.html
   My bibliography  Save this paper

Извършваните От Счетоводителите Дейности И Задачи Като Фактори За Определяне На Необходимите Дигитални Компетенции
[Accountants’ work tasks and activities as factors for defining the needed digital skills]

Author

Listed:
  • Георгиева, Даниела
  • Георгиева, Теодора

Abstract

Основна цел на разработката е да се очертаят работните задачи, извършвани от оперативните и главни счетоводители в България, като основополагащи за изграждане на релевантни дигитални компетенции. В контекста на така поставената цел е заложено и авторовото виждане за първоначална апробация на предложена рамка с необходими дигитални умения по вид длъжност и изпълнявани счетоводни дейности. За постигане на изведената от авторите цел са поставени следните изследователски задачи: - Да се направи анализ на мненията на счетоводители, в качеството им на потребители на информационни и комуникационни технологии, относно изпълнявани от тях задачи с организационно-техническо, управленско и контролно естество. - Да се анализира наличието на статистически връзки и зависимости между ежедневните задачи, които са отчетени от най-голям процент респонденти (над 70%) и следните фактори: заемана от лицата длъжност (главен счетоводител или оперативен счетоводител); големина на населено място, в което счетоводителите извършват дейност (столица, голям град, областен град, село); категория предприятие според изискванията на Закона за счетоводството (микро, малко, средно, голямо) и професионален стаж. Предмет на анализ са данни от проведено анкетно проучване сред счетоводители в България. Възприетите изследователски методи се основават на логическия, дедуктивния и сравнителен методи, както и на методите на анализ и синтез. За целите на емпиричното проучване са използвани програмите – IBM – SPSS Statistics, ver. 19 и Microsoft Office Excel 2016. Изследването на статистически връзки и зависимости е направено на база Хи квадрат – анализ (χ2). Основна изследователска хипотеза е, че дигиталните умения и компетенции са в пряка зависимост от изпълняваните от счетоводителите задачи, на база заеманата от тях длъжност.

Suggested Citation

  • Георгиева, Даниела & Георгиева, Теодора, 2020. "Извършваните От Счетоводителите Дейности И Задачи Като Фактори За Определяне На Необходимите Дигитални Компетенции [Accountants’ work tasks and activities as factors for defining the needed digital," MPRA Paper 104704, University Library of Munich, Germany, revised 2020.
  • Handle: RePEc:pra:mprapa:104704
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://mpra.ub.uni-muenchen.de/104704/1/MPRA_paper_104704.pdf
    File Function: original version
    Download Restriction: no
    ---><---

    References listed on IDEAS

    as
    1. Catalin Georgel TUDOR & Mirela GHEORGHE & Mirela OANCEA & Robert SOVA, 2013. "An Analysis Framework for Defining the Required IT&C Competencies for the Accounting Profession," Journal of Accounting and Management Information Systems, Faculty of Accounting and Management Information Systems, The Bucharest University of Economic Studies, vol. 12(4), pages 671-696, December.
    Full references (including those not matched with items on IDEAS)

    Most related items

    These are the items that most often cite the same works as this one and are cited by the same works as this one.
    1. Даниела Георгиева, 2019. "Дигиталните Компетенции На Счетоводителите В Контекста На Четвъртата Индустриална Революция," Economics 21, D. A. Tsenov Academy of Economics, Svishtov, Bulgaria, issue 2 Year 20, pages 37-63.
    2. Daniela GEORGIEVA, 2019. "Digital Competences Of Accountants Within The Context Of The Fourth Industrial Revolution," Economics 21, D. A. Tsenov Academy of Economics, Svishtov, Bulgaria, issue 2 Year 20, pages 34-58.
    3. Georgieva, Daniela, 2019. "Erasmus + (key action 1) mobility of students in distance learning programs. Empirical analysis based on the example of International Business School - Botevgrad, Bulgaria," MPRA Paper 95075, University Library of Munich, Germany.
    4. Georgieva, Daniela, 2019. "Мобилност На Студенти В Дистанционна Форма На Обучение По Примера На Международно Висше Бизнес Училище – Ботевград, България [Mobility of students in distance learning programs on the example of In," MPRA Paper 95093, University Library of Munich, Germany, revised 0209.
    5. Gianina MIHAI, 2014. "Review of IT Training of the Professional Accountants in Romania from Undergraduate and Graduate Studies and Continuous Vocational Training Perspective," Economics and Applied Informatics, "Dunarea de Jos" University of Galati, Faculty of Economics and Business Administration, issue 2, pages 37-46.
    6. Sînziana-Maria RÎNDA?U, 2016. "Information security – a new challenge for the young and future financial auditors," The Audit Financiar journal, Chamber of Financial Auditors of Romania, vol. 14(138), pages 670-670, June.
    7. Георгиева, Даниела, 2020. "Изследване На Дигиталните Умения На Счетоводителите В Качеството Им На Потребители На Информационни И Комуникационни Технологии [Research on the digital skills of accountants as users of informatio," MPRA Paper 104705, University Library of Munich, Germany, revised 2020.

    More about this item

    Keywords

    Счетоводители; дигитални умения; въпросници;
    All these keywords.

    JEL classification:

    • M40 - Business Administration and Business Economics; Marketing; Accounting; Personnel Economics - - Accounting - - - General
    • M41 - Business Administration and Business Economics; Marketing; Accounting; Personnel Economics - - Accounting - - - Accounting
    • M49 - Business Administration and Business Economics; Marketing; Accounting; Personnel Economics - - Accounting - - - Other

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:pra:mprapa:104704. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    If CitEc recognized a bibliographic reference but did not link an item in RePEc to it, you can help with this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Joachim Winter (email available below). General contact details of provider: https://edirc.repec.org/data/vfmunde.html .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.