Ảnh hưởng của mô hình học tập kết hợp đối với sức khỏe tinh thần của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu khám phá ảnh hưởng của hình thức học tập kết hợp đối với sức khỏe tinh thần của sinh viên đại học, góp phần vào xu hướng hiện đại hóa giáo dục. Nghiên cứu áp dụng phương pháp phân tích định lượng để phân tích dữ liệu thu thập từ 478 sinh viên tại Thành phố Hồ Chí Minh (TP. HCM), tập trung làm rõ mối liên hệ giữa học tập kết hợp và sức khỏe tinh thần. Khám phá từ nghiên cứu góp phần mở rộng nền tảng thực nghiệm và đưa ra hàm ý quản trị nhằm hoàn thiện hệ thống giáo dục, từ đó giúp người học thúc đẩy và hoàn thiện năng lực, tự chủ, khả năng gắn kết và triển khai các hoạt động hỗ trợ tinh thần thích ứng với phương thức học tập kết hợp. Nghiên cứu đóng góp các giải pháp chiến lược cho lĩnh vực giáo dục đại học trong thời đại số, cân bằng giữa đổi mới phương pháp và ổn định sức khỏe tinh thần cho người học.