IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/pst/wpaper/362.html

Mitä tiedetään kansallisten kokeiden vaikutuksista?

Author

Listed:
  • Hannu Karhunen

    (Työn ja talouden tutkimus LABORE)

Abstract

Suomi on Pohjoismaissa ja kansainvälisesti poikkeus: peruskoulussa ei käytetä standardoituja kansallisia kokeita. Tarkastelen tässä katsauksessa, mitä empiirinen tutkimuskirjallisuus kertoo kansallisten kokeiden vaikutuksista oppimistuloksiin, oppilaiden hyvinvointiin sekä opettajiin ja opetukseen, ja kuinka hyvin tutkimusnäyttö on yleistettävissä Suomeen. Katsaus perustuu 183 vuosina 2010–2025 julkaistuun tutkimukseen. Aineiston ytimenä on Ketosen ja Atjosen (2025) systemaattinen katsaus, jota täydentää uusi taloustieteellisiin julkaisuihin kohdistettu haku. Tutkimukset luokitellaan päävastemuuttujan ja tutkimusasetelman vahvuuden mukaan, ja tulkinnassa painottuvat kausaalipäätelmiin pyrkivät kokeelliset ja kvasikokeelliset asetelmat. Tulosten perusteella kansalliset kokeet ja niihin liittyvät kannustin- ja informaatiomekanismit parantavat useissa tutkimuksissa oppimistuloksia ja joissakin tapauksissa myös myöhempiä koulutus- ja työmarkkinatulemia. Vaikutukset ovat usein suurimpia heikommassa asemassa olevilla oppilailla, mikä tukee tulkintaa kokeiden mahdollisuuksista vahvistaa arvioinnin yhdenvertaisuutta. Samalla kokeet lisäävät oppilaiden lyhytaikaista stressiä erityisesti koetilanteen läheisyydessä; vahvaa näyttöä pitkäaikaisista hyvinvointihaitoista ei sen sijaan löydy. Huonosti suunniteltu järjestelmä voi kuitenkin luoda kouluille kannustimia strategiseen käyttäytymiseen, kuten heikkojen oppilaiden valikointiin pois kokeista. Katsauksen kokonaiskuva poikkeaa Ketosen ja Atjosen (2025) tulkinnoista: kansallisilla kokeilla on tutkimusnäytön valossa saavutettavissa merkittäviä hyötyjä oppimistulosten ja yhdenvertaisuuden näkökulmasta. Mahdollinen käyttöönotto Suomessa edellyttäisi muiden maiden kokemusten huolellista tarkastelua sekä järjestelmän tietoista suunnittelua.

Suggested Citation

  • Hannu Karhunen, 2026. "Mitä tiedetään kansallisten kokeiden vaikutuksista?," Working Papers 362, Työn ja talouden tutkimus LABORE, The Labour Institute for Economic Research LABORE.
    • Handle: RePEc:pst:wpaper:362
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://labore.fi/wp-content/uploads/2026/08/Tyopapereita-362.pdf
    File Function: First version, 2026
    Download Restriction: no
    ---><---

    More about this item

    Keywords

    ;
    ;
    ;
    ;
    ;

    JEL classification:

    • I21 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Analysis of Education
    • I24 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Education and Inequality
    • I28 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Government Policy

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:pst:wpaper:362. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Aila Mustonen (email available below). General contact details of provider: https://edirc.repec.org/data/laborfi.html .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.