IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/gai/ruserr/r2376.html
   My bibliography  Save this article

Дополнительное Профессиональное Образование И Цифровизация

Author

Listed:
  • Elena A. Semionova

    (Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration)

  • Galina S. Tokareva

    (Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration)

Abstract

Рынок дополнительного профессионального образования (ДПО) в России до пандемии активно развивался, в первую очередь за счет развития онлайн-школ, корпоративного сектора образования. В условиях вынужденных ограничений в 2020–2021 гг. многие компании стали сокращать расходы на обучение своих сотрудников. Тем не менее развитие дистанционных образовательных технологий позволило избежать существенного спада активности на рынке ДПО – по прогнозам ряда исследователей, в 2022–2025 гг. можно ожидать восстановления и роста активности. Существенную роль в этом процессе должна сыграть цифровизация образования, развитие проектов в области образовательных технологий EdTech. В статье представлены результаты исследования уровня развития цифровых технологий в секторе дополнительного профессионального образования в регионах России. Статья подготовлена в рамках выполнения научно-исследовательской работы государственного задания РАНХиГС при Президенте Российской Федерации.

Suggested Citation

  • Elena A. Semionova & Galina S. Tokareva, 2023. "Дополнительное Профессиональное Образование И Цифровизация," Russian Economic Development (in Russian), Gaidar Institute for Economic Policy, issue 9, pages 58-66, September.
    • Handle: RePEc:gai:ruserr:r2376
    as

    Download full text from publisher

    File URL: http://www.iep.ru/files/RePEc/gai/ruserr/r2376.pdf
    Download Restriction: no
    ---><---

    More about this item

    Keywords

    дополнительное профессиональное образование; цифровизация; повышение квалификации; профессиональная переподготовка;
    All these keywords.

    JEL classification:

    • I21 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Analysis of Education
    • I23 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Higher Education; Research Institutions
    • I25 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Education and Economic Development

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:gai:ruserr:r2376. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Olga Beloborodova (email available below). General contact details of provider: https://edirc.repec.org/data/gaidaru.html .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.