IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/fan/eseses/vhtml10.3280-es2020-001002.html
   My bibliography  Save this article

La rilevanza del settore istruzione nel contesto del mercato del lavoro: note e indicazioni dalle fonti statistiche disponibili

Author

Listed:
  • Bruno Anastasia

Abstract

Obiettivo di questo saggio ? proporre un excursus sulle informazioni statistiche disponibili in merito alla dinamica occupazionale che ha contrassegnato il settore istruzione in Italia e in Veneto negli anni recenti, dinamica che - se collocata in uno sfondo europeo - non risulta certamente brillante. L?analisi ? condotta sia sulle usuali fonti statistiche sia sulle fonti amministrative divenute recentemente accessibili: l?Osservatorio Inps sui dipendenti pubblici, il Conto Annuale della Ragioneria generale dello Stato, il Portale unico dei dati sulla scuola, le Comunicazioni obbligatorie sui rapporti di lavoro. Le fonti convergono nel segnalare per gli anni pi? recenti (post 2014) la crescita dell?occupazione nel comparto scuola (trainata dall?incremento dei docenti di sostegno nella scuola statale); per l?Universit?, invece, si registra una sicura flessione. In termini prospettici l?occupazione nel settore istruzione si dovr? confrontare sia con un elevato turnover, determinato dall?attuale elevata et? media del corpo insegnante, sia con il previsto decremento del numero di alunni e studenti.

Suggested Citation

  • Bruno Anastasia, 2020. "La rilevanza del settore istruzione nel contesto del mercato del lavoro: note e indicazioni dalle fonti statistiche disponibili," ECONOMIA E SOCIET? REGIONALE, FrancoAngeli Editore, vol. 0(1), pages 14-41.
  • Handle: RePEc:fan:eseses:v:html10.3280/es2020-001002
    as

    Download full text from publisher

    File URL: http://www.francoangeli.it/riviste/Scheda_Rivista.aspx?IDArticolo=66417&Tipo=ArticoloPDF
    Download Restriction: Single articles can be downloaded buying download credits, for info: https://www.francoangeli.it/DownloadCredit
    ---><---

    As the access to this document is restricted, you may want to search for a different version of it.

    References listed on IDEAS

    as
    1. Cristiana Pedenzini, 2012. "Insegnante: una professione del futuro?," ECONOMIA E SOCIET? REGIONALE, FrancoAngeli Editore, vol. 0(1), pages 212-231.
    Full references (including those not matched with items on IDEAS)

    Most related items

    These are the items that most often cite the same works as this one and are cited by the same works as this one.

      More about this item

      Keywords

      Occupazione; settore istruzione; fonti amministrative;
      All these keywords.

      JEL classification:

      • J11 - Labor and Demographic Economics - - Demographic Economics - - - Demographic Trends, Macroeconomic Effects, and Forecasts
      • J21 - Labor and Demographic Economics - - Demand and Supply of Labor - - - Labor Force and Employment, Size, and Structure
      • J45 - Labor and Demographic Economics - - Particular Labor Markets - - - Public Sector Labor Markets

      Statistics

      Access and download statistics

      Corrections

      All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:fan:eseses:v:html10.3280/es2020-001002. See general information about how to correct material in RePEc.

      If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

      If CitEc recognized a bibliographic reference but did not link an item in RePEc to it, you can help with this form .

      If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

      For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Stefania Rosato (email available below). General contact details of provider: http://www.francoangeli.it/riviste/sommario.aspx?IDRivista=14 .

      Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

      IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.