Desafíos de la colaboración in situ: el Laboratorio 9x18 UC y su vínculo con los municipios en los procesos de regeneración barrial

El artículo analiza los desafíos y aprendizajes surgidos de la experiencia del Laboratorio 9x18 de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) en procesos de regeneración barrial en barrios tipo 9x18, destacando especialmente su colaboración con municipios. A partir de más de una década de trabajo en terreno articulado con variados actores, se examina cómo la regeneración urbana requiere comprender el barrio como un ecosistema social, físico y cultural, y cómo la participación comunitaria y la memoria local son elementos fundamentales para evitar intervenciones externas que reproduzcan desigualdades o injusticias epistémicas. El artículo explora la contribución específica de la academia, con su relativa autonomía, capacidad de investigación y métodos de participación. Presta atención a cómo estas cualidades complementan al trabajo barrial, y se complementan con este, lo que suele estar sujeto a urgencias operativas y reglamentos institucionales. Asimismo, se profundiza en el rol de la universidad como articuladora interinstitucional a través de la Mesa de Regeneración Barrial, un espacio flexible y horizontal que ha permitido coordinar actores públicos, privados y comunitarios, generando proyectos concretos que pretenden incidir en las políticas públicas. Finalmente, el artículo argumenta que los procesos de regeneración barrial demandan de aprendizaje multidireccional, donde los distintos actores se transforman mutuamente al coproducir conocimiento. El artículo concluye que la sostenibilidad de estos procesos depende de una red de actores interinstitucionales capaz de sostener vínculos, integrar saberes diversos y promover la responsabilidad colectiva en la construcción de barrios más justos y habitables.