IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/scn/voprob/2020i3p110-136.html
   My bibliography  Save this article

Факторы Отсева Студентов Инженерно-Технического Профиля В Российских Вузах

Author

Abstract

Шмелева Евгения Дмитриевна - научный сотрудник Центра социологии высшего образования Института образования Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики". E-mail: eshmeleva@hse.ruФрумин Исак Давидович - научный руководитель Института образования Национального исследовательского университета"Высшая школа экономики". E-mail: ifroumin@hse.ruАдрес: 101000, Москва, ул. Мясницкая, 20.Инженерному образованию в России сегодня уделяется особое внимание: около половины всех бюджетных мест в вузах выделяется на инженерные направления подготовки. И в то же время среди студентов этого профиля наблюдается наиболее высокий уровень выбытия. Цель данного исследования - оценить масштаб выбытия студентов инженерно-технического профиля в начале и середине обучения, а также установить факторы выбытия. Исследование опирается на данные, полученные в ходе опроса более 4 тыс. студентов инженерных направлений подготовки в 34 российских вузах, составляющих репрезентативную национальную выборку, а также на административные сведения об отчислениях студентов. При анализе факторов выбытия студентов в первые три семестра обучения авторы опираются на теоретическую рамку В. Тинто, согласно которой социальная и академическая интеграция студентов является критически важным условием успешного продолжения обучения в выбранном университете. Результаты исследования подтверждают ключевую роль академической интеграции, а именно посещения занятий и активного взаимодействия с преподавателями, в предотвращении выбытия студентов, но опровергают гипотезу о значимости социальной интеграции. Риску выбытия подвергаются студенты с низкими баллами ЕГЭ по математике, а также те, чей фактический выбор направления подготовки не соответствовал желаемому. Гипотеза о том, что уровень выбытия в высокоселективных вузах выше, чем в прочих, не нашла подтверждения. Предложены рекомендации для университетов, направленные на снижение уровня выбытия среди студентов.

Suggested Citation

  • Шмелева Е. Д. & Фрумин И. Д., 2020. "Факторы Отсева Студентов Инженерно-Технического Профиля В Российских Вузах," Вопросы образования // Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 3, pages 110-136.
    • Handle: RePEc:scn:voprob:2020:i:3:p:110-136
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://vo.hse.ru/data/2020/10/06/1370729682/Shmeleva,%20Froumin.pdf
    Download Restriction: no
    ---><---

    References listed on IDEAS

    as
    1. Prashant Loyalka & Ou Lydia Liu & Guirong Li & Igor Chirikov & Elena Kardanova & Lin Gu & Guangming Ling & Ningning Yu & Fei Guo & Liping Ma & Shangfeng Hu & Angela Sun Johnson & Ashutosh Bhuradia & S, 2019. "Computer science skills across China, India, Russia, and the United States," Proceedings of the National Academy of Sciences, Proceedings of the National Academy of Sciences, vol. 116(14), pages 6732-6736, April.
    2. Yaroslav Kuzminov & Maria Yudkevich, 2007. "Universities in Russia and the US: Differences in Academic Concepts," Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 4, pages 141-158.
    3. Ivan Gruzdev & Elena Gorbunova & Isak Froumin, 2013. "Academic Dismissal in Russian Higher Education Institutions: Defining the Problem," Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 2, pages 67-81.
    4. Diliara Valeeva & Sofia Dokuka & Maria Yudkevich, 2017. "How Academic Failures Break Up Friendship Ties: Social Networks and Retakes," Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 1, pages 8-24.
    Full references (including those not matched with items on IDEAS)

    Most related items

    These are the items that most often cite the same works as this one and are cited by the same works as this one.
    1. Evgeniia Shmeleva & Isak Froumin, 2020. "Factors of Attrition among Computer Science and Engineering Undergraduates in Russia," Voprosy obrazovaniya / Educational Studies Moscow, National Research University Higher School of Economics, issue 3, pages 110-136.
    2. Demirgüç-Kunt, Asli & Torre, Iván, 2022. "Measuring human capital in middle income countries," Journal of Comparative Economics, Elsevier, vol. 50(4), pages 1036-1067.
    3. Aleksandr Pavlovich Gorbunov & Natalya Nikolaevna Gorbunova & Ekaterina Vladimirovna Efimova & Sofiya Georgievna Kilinkarova, 2016. "The Model of the Formation and Implementation of the Creative and Innovative Potential of the Russian System of Higher Education," International Journal of Economics and Financial Issues, Econjournals, vol. 6(1), pages 139-146.

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:scn:voprob:2020:i:3:p:110-136. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    If CitEc recognized a bibliographic reference but did not link an item in RePEc to it, you can help with this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Marta Morozova (email available below). General contact details of provider: http://vo.hse.ru/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.