Author
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- Nubia Esperanza Contador Rivera
- Ricardo Elias Celis Parra
Abstract
La investigación de este artículo se centra en un estudio de caso con el objetivo de para analizar como impacta la educación financiera en la toma de decisiones en jóvenes agricultores del municipio de Motavita. La metodología empleada incluye un enfoque descriptivo combinando técnicas cualitativas y cuantitativas, se realizó un cuestionario a una muestra de 68 agricultores, con edades de 23 a 40 años, con preguntas relacionadas con conocimientos financieros, planificación y manejo de recursos; los resultados muestran que la mayoría de los agricultores carecen de conocimientos básicos sobre finanzas y no realizan una planificación financiera efectiva que les permita tomar decisiones apropiadas; por lo que se concluye que la falta de educación financiera afecta negativamente la capacidad de los agricultores para optimizar su productividad y estabilidad económica. La educación financiera puede tener un impacto significativo en la vida de los agricultores mejorando la gestión de los recursos económicos; los agricultores con conocimientos financieros son capaces de elaborar presupuestos y llevar un control de gastos e ingresos de las actividades lo que reduce el riesgo de endeudamiento aumentando la estabilidad económica de sus familias. Además, la educación financiera facilita el acceso a servicios financieros como créditos, seguros y cuentas de ahorro; los agricultores pueden tomar decisiones más acertadas sobre cuándo y cómo utilizar estos servicios, permitiéndoles invertir en mejoras productivas, diversificar sus actividades y protegerse contra riesgos económicos. Asimismo, promueve la cultura del ahorro y la inversión; los agricultores que ahorran e invierten adecuadamente pueden financiar la educación de sus hijos y mejorar sus viviendas, contribuyendo al bienestar familiar y comunitario. En resumen, la educación financiera es una herramienta fundamental para la toma de decisiones en los agricultores al proporcionarles las habilidades y conocimientos necesarios para gestionar eficazmente sus recursos económicos.
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RePEc:cvp:reflex:v:2:y:2025:i:1:id:14
DOI: 10.69821/rer.v2i1.14
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