IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/hal/journl/hal-01267397.html
   My bibliography  Save this paper

L'enseignement commercial en France durant le XIXème siècle : évolution et impact sur le développement de savoirs explicités à l'intention des gestionnaires

Author

Listed:
  • Cédric Poivret

    (IRG - Institut de Recherche en Gestion - UPEM - Université Paris-Est Marne-la-Vallée - UPEC UP12 - Université Paris-Est Créteil Val-de-Marne - Paris 12)

Abstract

Dans cette communication, nous proposons une synthèse des recherches menées depuis maintenant trente-cinq années sur l " enseignement commercial au XIXième siècle, période marquée par la révolution industrielle et de manière concomitante par une révolution de l " enseignement. Au sein de ce travail, nous nous intéresserons au contenu des enseignements, ainsi qu " aux discour(s) visant à légitimer ces derniers, et verrons dans quelle mesure les diverses institutions de l " enseignement commercial au XIXième siècle ont pu aider au développement des « savoirs explicités à destinations des gestionnaires ». Abstract

Suggested Citation

  • Cédric Poivret, 2015. "L'enseignement commercial en France durant le XIXème siècle : évolution et impact sur le développement de savoirs explicités à l'intention des gestionnaires," Post-Print hal-01267397, HAL.
  • Handle: RePEc:hal:journl:hal-01267397
    Note: View the original document on HAL open archive server: https://hal.science/hal-01267397
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://hal.science/hal-01267397/document
    Download Restriction: no
    ---><---

    More about this item

    Keywords

    Enseignement commercial au XIXième siècle;

    NEP fields

    This paper has been announced in the following NEP Reports:

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:hal:journl:hal-01267397. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CCSD (email available below). General contact details of provider: https://hal.archives-ouvertes.fr/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.