IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/cel/report/74.html

COMPASS: Kritické vzdelávanie a odbory: Epizódy z bohatej histórie politického vzdelávania robotníckeho hnutia v Európe

Author

Listed:
  • Tibor T Meszmann

  • Adam Šumichrast

  • Karolien Lenaerts

Abstract

Výskumná správa predstavuje výstup 2.2 projektu Compass. Vychádza z historických prípadových štúdií a jeho cieľom je zasadiť vzdelávacie aktivity odborových zväzov v krajinách zahrnutých do projektu do príslušného kontextu, ako aj poukázať na korene demokratického vzdelávania v rámci odborového hnutia. Správa približuje vznik vzdelávacej úlohy odborov v počiatkoch masového robotníckeho hnutia, sleduje jej vývoj a prepája ho so súčasným chápaním konceptu kritickej pedagogiky. Skúma, ako rané vzdelávacie aktivity odborov prispeli k formovaniu politického povedomia a demokratickej participácie pracujúcich, a v čom tieto historické postupy rezonujú so súčasnými koncepciami politického vzdelávania, alebo sa od nich naopak líšia. Okrem poskytnutia všeobecného kontextu sa jednotlivé prípadové štúdie zameriavajú na konkrétny príklad odborovej vzdelávacej inštitúcie – alebo dlhodobej vzdelávacej iniciatívy – ktorá bola špecificky orientovaná na vzdelávanie a politicko-ideologickú prípravu. Tento prístup umožňuje preskúmať, akým spôsobom slúžilo odborové vzdelávanie ako nástroj politického formovania, demokratického posilňovania postavenia jednotlivcov a sociálnej transformácie.

Suggested Citation

  • Tibor T Meszmann & Adam Šumichrast & Karolien Lenaerts, 2026. "COMPASS: Kritické vzdelávanie a odbory: Epizódy z bohatej histórie politického vzdelávania robotníckeho hnutia v Európe," Research Reports 74, Central European Labour Studies Institute (CELSI).
    • Handle: RePEc:cel:report:74
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://celsi.sk/media/research_reports/Compass_RR_74_1.pdf
    Download Restriction: no
    ---><---

    More about this item

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:cel:report:74. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Martin Kahanec (email available below). General contact details of provider: https://edirc.repec.org/data/celsisk.html .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.