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El Trabajo y la Actividad Laboral en Bolivia de las Niñas, Niños y Adolescentes

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  • Fernando Landa

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El documento describe los principales resultados de la Encuesta de Niñas, Niños y Adolescentes (NNA) para los años 2016 y 2019, que utiliza las definiciones actuales sobre trabajo y actividad laboral de este grupo poblacional, que están definidas en el Código Niña, Niño y Adolescente. Adicionalmente, se presentan dos modelos econométricos con esta información: i) el primero, un modelo multinomial que considera todas las características laborales que tienen los NNA, ii) el segundo, un modelo biprobit, que vincula el hecho que el NNA ya sea que trabaje o realice una actividad laboral, en comparación con el hecho que asista a un establecimiento educativo. Los resultados muestran que los NNA a pesar de tener algún trabajo o actividad laboral, estaban insertos en el sistema educativo. Estos resultados describen una situación previa a la crisis sanitaria por el COVID-19; por lo tanto, se requerirá hacer un seguimiento con una nueva versión de esta encuesta especializada cuando se tenga la información disponible.

Suggested Citation

  • Fernando Landa, 2022. "El Trabajo y la Actividad Laboral en Bolivia de las Niñas, Niños y Adolescentes," Cuadernos de Investigación Económica Boliviana, Ministerio de Economía y Finanzas Públicas de Bolivia, vol. 5(1), pages 7-44, Junio.
    • Handle: RePEc:efp:journl:v:5:y:2022:i:1:p:7-44
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    Keywords

    Trabajo infantil; Educación; Econometría;
    All these keywords.

    JEL classification:

    • J13 - Labor and Demographic Economics - - Demographic Economics - - - Fertility; Family Planning; Child Care; Children; Youth
    • I21 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Analysis of Education
    • D13 - Microeconomics - - Household Behavior - - - Household Production and Intrahouse Allocation

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