IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/oec/eduaad/1999-14-fr.html
   My bibliography  Save this paper

Les bibliothèques scolaires dans une société de communication

Author

Listed:
  • Manfred Hinum
  • Johanna Hladej
  • Jean-Marie Moonen
  • Guy Pouzard
  • Paolo Benesperi
  • Clive A. J. Marsden

Abstract

Le PEB et le ministère portugais de l’Éducation ont réuni 67 professionnels des bibliothèques et des centres de documentation, des décideurs, des éducateurs et des spécialistes des technologies de l’information, représentant 21 pays, autour du thème « Concevoir les écoles dans une société de communication : bibliothèques et centres de documentation ». Le séminaire, qui a eu lieu au Portugal en juin 1999, avait pour but de déterminer dans quelle mesure l’utilisation des technologies de l’information et de la communication et la transformation des écoles en centres d’apprentissage pour la collectivité influent sur la demande d’espace des institutions de l’éducation ainsi que sur l’usage qui est fait de celui-ci, et plus particulièrement d’examiner les changements ayant pour objectif de promouvoir l’apprentissage à vie et la société de communication. On trouvera ci-dessous des extraits de certaines présentations.

Suggested Citation

  • Manfred Hinum & Johanna Hladej & Jean-Marie Moonen & Guy Pouzard & Paolo Benesperi & Clive A. J. Marsden, 1999. "Les bibliothèques scolaires dans une société de communication," PEB Échanges, Programme pour la construction et l'équipement de l'éducation 1999/14, OECD Publishing.
  • Handle: RePEc:oec:eduaad:1999/14-fr
    DOI: 10.1787/441743464504
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://doi.org/10.1787/441743464504
    Download Restriction: no

    File URL: https://libkey.io/10.1787/441743464504?utm_source=ideas
    LibKey link: if access is restricted and if your library uses this service, LibKey will redirect you to where you can use your library subscription to access this item
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:oec:eduaad:1999/14-fr. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: the person in charge (email available below). General contact details of provider: https://edirc.repec.org/data/deoecfr.html .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.