Etude du champ d'interaction entre écoles et entreprises : comparaison de qualification ouvrière de la métallurgie et du bâtiment. Essai méthodologique

Cette recherche prend sa source dans le prolongement d'une enquête réalisée par la même équipe de recherche à partir d'une comparaison de hiérarchie dans l'entreprise industrielle en France et en Allemagne (La production de la hiérarchie dans l'entreprise (1977). la comparaison entre ces deux pays a mis en évidence deux types de relativité : celui des systèmes éducatifs entre fonctionnement et nature des diplômes, celle de l'organisation des entreprises industrielles. L'objet de cette étude est principalement d'ordre méthodologique, à savoir, dégager au travers d'une enquête menée auprès de quelques entreprises et écoles des Bouches-du Rhône concernées par des formations et des emplois d'ouvriers de la métallurgie et du bâtiment des indicateurs susceptibles d'éclairer la relation formation-emploi sur le plan plus général. Elle a donné lieu à une seconde étude en 1979 : "Le système formation-emploi : exemple d'une relation déqualifiante dans la métallurgie des Bouches-du-Rhône"