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ET SI CE QUE J'AI FAIT HIER INFLUAIT SUR MON PROFIT AUJOURD'HUI? Un modèle bio-économique de libre accès où les agents apprennent seuls

Author

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  • Nariné Udumyan

    () (GREQAM - Groupement de Recherche en Économie Quantitative d'Aix-Marseille - ECM - Ecole Centrale de Marseille - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - AMU - Aix Marseille Université - EHESS - École des hautes études en sciences sociales)

  • Juliette Rouchier

    () (GREQAM - Groupement de Recherche en Économie Quantitative d'Aix-Marseille - ECM - Ecole Centrale de Marseille - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - AMU - Aix Marseille Université - EHESS - École des hautes études en sciences sociales)

  • Dominique Ami

    () (GREQAM - Groupement de Recherche en Économie Quantitative d'Aix-Marseille - ECM - Ecole Centrale de Marseille - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - AMU - Aix Marseille Université - EHESS - École des hautes études en sciences sociales)

Abstract

Dans cette étude, nous soulignons l'importance d'un facteur s'avérant significatif dans les problèmes des dilemmes sociaux. Il s'agit de la perception par les usagers d'une ressource renouvelable commune de leurs actions passées et de leur rôle dans la formation du profit. La dynamique d'apprentissage a alors un impact sur les profits actuels. Pour ce faire, nous travaillons dans un cadre dynamique qui permet de modéliser l'impact des actions passée des usagers sur l'état de la ressource et, donc, sur leurs profits. Nous analysons les équilibres de la ressource renouvelable commune en fonction des trois modèles d'apprentissage adaptés du modèle de Roth-Erev qui décrit les différentes perceptions de ce problème. Certaines recommandations sont fournies en rapport avec les résultats des simulations. Les paramètres du modèle dynamique utilisé sont calibrés pour le cas de la pêche à Marseille

Suggested Citation

  • Nariné Udumyan & Juliette Rouchier & Dominique Ami, 2008. "ET SI CE QUE J'AI FAIT HIER INFLUAIT SUR MON PROFIT AUJOURD'HUI? Un modèle bio-économique de libre accès où les agents apprennent seuls," Working Papers halshs-00349410, HAL.
  • Handle: RePEc:hal:wpaper:halshs-00349410
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