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Chaine de valeur brevet et gestion des connaissances

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  • Cécile Ayerbe

    (GREDEG - Groupe de Recherche en Droit, Economie et Gestion - UNS - Université Nice Sophia Antipolis (1965 - 2019) - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - UniCA - Université Côte d'Azur)

Abstract

Cet article s'inscrit dans un contexte d'utilisation intensive des DPI et de leur management. Son objectif est de montrer comment, à travers les différentes fonctions du brevet, la gestion des connaissances en matière de propriété intellectuelle peut être articulée tout au long de la " chaine de valeur brevet " . Il s'agit donc de revisiter le célèbre concept de chaine de valeur introduit par M. Porter en 1985 pour montrer comment il peut contribuer à une meilleure articulation des connaissances relatives à la " managéralisation " des brevets. Cette analyse en termes de chaine de valeur est récente dans la littérature dédiée à la propriété industrielle. Elle n'a, à notre connaissance, qu'été indiquée dans des rares travaux sans faire l'objet d'une analyse spécifique (Reitzig et Puranam 2009 ; Reitzig et Wagner 2010). Elle constitue pourtant une démarche d'analyse essentielle pour saisir l'articulation des différentes activités liées à l'activité de protection. Quelles sont les différentes connaissances nécessaires à la gestion des brevets (techniques, juridiques, stratégiques) ? Comment ces connaissances s'articulent-elles tout au long du processus de gestion des brevets ? Quelles peuvent être les modalités organisationnelles de leur déploiement ? Quelles sont les connaissances centrales et celles pouvant, éventuellement donner lieu à des logiques d'externalisation via une " chaine de valeur externe " ? Telles sont les interrogations qui sont au cœur de cette recherche autour d'un questionnement clef : comment articuler les connaissances tout au long de la chaine de valeur brevet ?

Suggested Citation

  • Cécile Ayerbe, 2014. "Chaine de valeur brevet et gestion des connaissances," Post-Print halshs-01061883, HAL.
  • Handle: RePEc:hal:journl:halshs-01061883
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