EPS, sport et territoires : agir pour une politique sportive éducative

L'EPS est au centre de très nombreuses publications, mais rares sont celles qui se focalisent sur les liens de cette discipline scolaire avec les organisations publiques et privées appartenant à ce qu'il est courant d'appeler le « monde sportif ». Dans cet ouvrage, nous nous attacherons à interroger une maximisation des collaborations entre ces deux entités sans partir du principe qu'elle est d'emblée souhaitable. Quelles sont les relations de l'EPS avec les différentes fédérations sportives et les clubs ? Comment les politiques sportives des collectivités territoriales prennent elles en comptent l'EPS ? Ils nous semblent que toutes ces questions méritent toutes d'être posées dans le contexte des JOP de Paris et notamment quand il s'agit d'en évaluer la réussite en termes d'héritage ou plus précisément d'impact social. Cet ouvrage sera notamment l'occasion d'interroger des dispositifs qui ont été pensé pour que tous les acteurs du sports, EPS compris, jouent leur rôle et collaborent pour faire de la France une nation sportive. Seulement au-delà de ces différentes pistes, le constat de départ reste une relative fracture entre l'EPS et le monde du sport. Il s'agira donc dans cet ouvrage de tenter de questionner un hypothétique renforcement des collaborations entre l'EPS et le monde du sport.