IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/hal/journl/hal-05266921.html
   My bibliography  Save this paper

L’éthique du care, un levier de formation des managers publics et leurs équipes ? Le cas de l’expérimentation de la poésie comme A.M.E.S

Author

Listed:
  • Inès Corinto

    (CEREFIGE - Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises - UL - Université de Lorraine)

  • Elise Marcandella

    (CEREFIGE - Centre Européen de Recherche en Economie Financière et Gestion des Entreprises - UL - Université de Lorraine)

  • David Papotto

    (ITEM – Écri19 - Équipe écritures du XIXᵉ siècle - ITEM - Institut des textes et manuscrits modernes - UP - Université de Poitiers = University of Poitiers - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique - LILA - Département Littératures et langage - ENS-PSL - ENS-PSL - École normale supérieure - Paris - PSL - Université Paris Sciences et Lettres)

Abstract

Les enjeux sociétaux, économiques et écologiques actuels invitent les organisations à opérer des changements dans leur fonctionnement ainsi que dans leurs pratiques internes. Un des points d'attention actuels des organisations publiques est de trouver un équilibre entre les traditions existantes et les innovations. Certaines d'entre elles choisissent d'embrasser leur responsabilité en s'intéressant à de nouvelles approches qui pourraient contribuer aux mutations diverses, notamment managériales. Si on considère que l'approche esthétique des organisations permet « le renouvellement des conceptions et des pratiques de gestion » et qu'elle peut être conçue comme une « anti-anesthésie » (Mairesse, 2019), nous pouvons nous demander si cette même approche peut faciliter la quête d'un équilibre entre innovation et tradition au service d'un management responsable intégré. Dans le cadre de cette communication, nous nous focalisons sur l'exemple d'une collectivité territoriale qui, pour accompagner ses managers dans ce contexte évolutif, a choisi de faire appel à des chercheurs qui mobilisent des artefacts médiateurs esthétiques sensibles (A.M.E.S). A partir d'une recherche qualitative nous montrerons que l'approche esthétique et sensible peut faciliter l'émergence d'une éthique du care au sein des équipes de managers publics confrontés à des situations de gestion nouvelles.

Suggested Citation

  • Inès Corinto & Elise Marcandella & David Papotto, 2025. "L’éthique du care, un levier de formation des managers publics et leurs équipes ? Le cas de l’expérimentation de la poésie comme A.M.E.S," Post-Print hal-05266921, HAL.
  • Handle: RePEc:hal:journl:hal-05266921
    as

    Download full text from publisher

    To our knowledge, this item is not available for download. To find whether it is available, there are three options:
    1. Check below whether another version of this item is available online.
    2. Check on the provider's web page whether it is in fact available.
    3. Perform a
    for a similarly titled item that would be available.

    More about this item

    Keywords

    ;
    ;
    ;
    ;
    ;

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:hal:journl:hal-05266921. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CCSD (email available below). General contact details of provider: https://hal.archives-ouvertes.fr/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.