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Les enjeux de la VAE pour les individus et les entreprises concernés

Author

Listed:
  • François Aballea

    (GRIS - Groupe de Recherche Innovations et Sociétés - UNIROUEN - Université de Rouen Normandie - NU - Normandie Université)

  • Francis Guérin

    (INSA Rouen Normandie - Institut national des sciences appliquées Rouen Normandie - INSA - Institut National des Sciences Appliquées - NU - Normandie Université)

  • Jean-Louis Le Goff

    (GRIS - Groupe de Recherche Innovations et Sociétés - UNIROUEN - Université de Rouen Normandie - NU - Normandie Université)

  • Hédia Zannad

    (Tr@jectoires - Pôle Trajectoires - Rouen Business School - Rouen Business School)

Abstract

Ce papier a pour but premier d'étudier la manière dont les entreprises et les salariés concernés s'approprient la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE) telle qu'elle a été définie par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002. Notre revue de littérature, enrichie d'une vingtaine d'entretiens semi-directifs effectués entre 2002 et 2007, montre qu'il existe une unanimité autour du principe de la VAE puisque tous les acteurs interrogés, même s'ils craignent des mésinterprétations et des détournements de ce dispositif de la part des autres acteurs, soulignent l'intérêt qu'il peut y avoir à reconnaître le caractère formateur de l'expérience et la valeur - sociale, économique, identitaire - du savoir qu'elle permet d'acquérir. Les entreprises, si elles redoutent parfois des revendications salariales, y voient l'opportunité de faciliter leur politique de gestion du personnel, notamment en matière de recrutement et de mobilité tandis que les salariés y perçoivent l'occasion de réduire l'écart existant entre leurs compétences réelles et leurs qualifications, mais aussi d'améliorer leur employabilité, leur image sociale et leur légitimité.

Suggested Citation

  • François Aballea & Francis Guérin & Jean-Louis Le Goff & Hédia Zannad, 2007. "Les enjeux de la VAE pour les individus et les entreprises concernés," Post-Print hal-00567937, HAL.
    • Handle: RePEc:hal:journl:hal-00567937
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