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Former au management responsable pour donner du sens au travail et créer de la valeur partagée

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  • Sandrine Berger-Douce

    (FAYOL-ENSMSE - Département Management responsable et innovation - ENSM ST-ETIENNE - Ecole Nationale Supérieure des Mines de St Etienne - Institut Henri Fayol, COACTIS - COnception de l'ACTIon en Situation - UL2 - Université Lumière - Lyon 2 - UJM - Université Jean Monnet - Saint-Étienne, Mines Saint-Étienne MSE - École des Mines de Saint-Étienne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris], FAYOL-ENSMSE - Institut Henri Fayol - Mines Saint-Étienne MSE - École des Mines de Saint-Étienne - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris])

Abstract

Le sens au travail fait certes débat dans les entreprises, pour autant toutes les études menées sur le sujet indiquent son importance cruciale pour tous les salariés, cadres ou non, jeunes ou moins jeunes, y compris pour les entrepreneurs. Les signes de mal-être au travail sont légion : du « burn-out » (ou épuisement professionnel) au « bore-out » (ou ennui au travail), en passant par le plus récent « brown-out » (perte de sens au travail) théorisé par deux chercheurs britanniques et suédois. Cette quête de sens au travail s'inscrit dans le mouvement de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE) qui ne cesse de gagner du terrain dans les organisations de tout secteur et de toute taille. Les stratégies et pratiques de RSE visent à intégrer les problématiques sociales et environnementales dans le fonctionnement des entreprises. Autrement dit, il s'agit de donner du sens…

Suggested Citation

  • Sandrine Berger-Douce, 2018. "Former au management responsable pour donner du sens au travail et créer de la valeur partagée," Post-Print emse-01713575, HAL.
    • Handle: RePEc:hal:journl:emse-01713575
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