Les cadres privés et publics du Québec : la place des francophones en 1981, 2001 et 2021

This study uses data from the 1981, 2001, and 2021 Canadian censuses to examine Francophone access to management positions in Quebec. The text is divided into three parts. The first presents the data, variables, and linguistic composition of the total and employed populations of Quebec. The second focuses on the descriptive results, and the third on the multivariate analysis, both for management positions. Our descriptive results indicate that bilingualism among Francophones and Anglophones slightly improves men's and women's access to management positions compared to unilingual Francophones. However, the situation for the latter group improved in 2021 compared to 1981 and 2001. The multivariate analyses confirm the importance of bilingualism as an attribute facilitating access to management positions. Cette étude utilise les données des recensements canadiens de 1981, 2001 et 2021 pour examiner l’accès aux postes de cadre des francophones au Québec . Le texte se divise en trois parties. La première présente les données, les variables et la composition par attribut linguistique de la population totale et de la population occupée du Québec. La seconde porte sur les résultats descriptifs et la troisième sur l’analyse multivariée, toutes deux pour les postes de cadre. Nos résultats descriptifs indiquent que le bilinguisme chez les francophones et les anglophones favorise légèrement l’accès des hommes et des femmes aux postes de cadre comparativement aux francophones unilingues. Cependant, la situation de ce dernier groupe s’est améliorée en 2021 relativement aux années 1981 et 2001. Les analyses multivariées confirment l’importance du bilinguisme comme attribut favorisant l’accès à un poste de cadre.