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Digitalstrategie und Digitalisierungsaktivitäten: Ansätze zur Erfolgsmessung

In: Digitalstrategie im Krankenhaus

Author

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  • Jan-David Liebe

    (Hochschule Osnabrück, Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Forschungsgruppe Informatik im Gesundheitswesen/Medical School Hamburg, Fakultät Gesundheitswissenschaften, Digital Health Management/UMIT – Private Universität für Gesundheitswissenschaften, Medizinische Informatik und Technik, Institut für Medizinische Informatik)

  • Uwe Buddrus

    (Hochschule Osnabrück, Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Forschungsgruppe Informatik im Gesundheitswesen/HIT.net AG)

  • Franziska Jahn

    (Universität Leipzig, Medizinische Fakultät, Institut für Medizinische Informatik, Statistik und Epidemiologie)

  • Ursula Hübner

    (Hochschule Osnabrück, Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Forschungsgruppe Informatik im Gesundheitswesen)

Abstract

Zusammenfassung Der primäre Einsatzzweck von Reifegradmodellen besteht zumeist in der reinen Inventarisierung der vorhandenen IT-Komponenten. Das vorliegende Kapitel gibt IT-Entscheider*innen in Krankenhäusern Empfehlungen, wie Reifegradmodelle für eine kontinuierliche Weiterentwicklung, Umsetzung und Evaluation von Digitalisierungsstrategien eingesetzt werden können. Als Prüfschema für die Auswahl geeigneter Verfahren werden neun Anforderungen an die Entwicklung und den Einsatz von Reifegradmodellen formuliert. Entlang von drei strategischen Handlungsfeldern – dem klinischen Anwendungsfeld, dem Informationsmanagement und dem organisatorischen Umfeld – werden dem Leser generische Digitalisierungsziele und dazugehörige Beispielindikatoren zur Erfolgskontrolle bereitgestellt.

Suggested Citation

  • Jan-David Liebe & Uwe Buddrus & Franziska Jahn & Ursula Hübner, 2022. "Digitalstrategie und Digitalisierungsaktivitäten: Ansätze zur Erfolgsmessung," Springer Books, in: Viola Henke & Gregor Hülsken & Pierre-Michael Meier & Andreas Beß (ed.), Digitalstrategie im Krankenhaus, pages 169-180, Springer.
  • Handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-658-36226-3_12
    DOI: 10.1007/978-3-658-36226-3_12
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