IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/teu/ged000/v1y2023i11id201.html

Использование Информационных И Коммуникационных Технологий В Совместных Образовательных Программах: Проблемы И Решения

Author

Listed:
  • Севара Ташева

Abstract

В статье описано значение информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в системе выс-шего образования, в частности, в рамках совместных образовательных программ (СОП). Проведен анализ вли-яния ИКТ на эффективное взаимодействие и сотрудничество между участниками СОП. Рассмотрен ряд преи-муществ использования ИКТ в СОП, такие как повышение доступности образовательных ресурсов, улучшениекачества образовательного процесса, развитие навыков самообразования и анализа информации, а также стиму-лирование творческого мышления студентов. Изучены перспективы развития ИКТ в ориентированности на СОП.Описаны возможные проблемы, связанные с интеграцией ИКТ в образовательный процесс в рамках СОП, такиекак технические трудности, неподготовленность преподавателей к работе с применением ИКТ, отсутствие струк-турированных программ обучения к соответствующей работе и т. д, и, соответственно, предложены рекомендациик решению этих проблем.

Suggested Citation

  • Севара Ташева, 2023. "Использование Информационных И Коммуникационных Технологий В Совместных Образовательных Программах: Проблемы И Решения," GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT, "Ma'rifat-Print-Media" LLC, Tashkent State University of Economics, vol. 1(11), December.
    • Handle: RePEc:teu:ged000:v:1:y:2023:i:11:id:201
    DOI: 10.55439/GED/vol1_iss11-12/a201
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/view/201
    File Function: Abstract page
    Download Restriction: no
    File URL: https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/download/201/196
    File Function: Full text
    Download Restriction: no
    File URL: https://libkey.io/10.55439/GED/vol1_iss11-12/a201?utm_source=ideas
    LibKey link: if access is restricted and if your library uses this service, LibKey will redirect you to where you can use your library subscription to access this item
    ---><---

    More about this item

    Keywords

    ;
    ;
    ;
    ;
    ;

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:teu:ged000:v:1:y:2023:i:11:id:201. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Xayrulla (email available below). General contact details of provider: https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.