Инновационная Система Информационного Обеспечения Образовательной Деятельности Вуза

Представлен накопленный опыт информационного обеспечения образовательной деятельности и перспективные направления его совершенствования, а также характеристика информационных ресурсов, используемых при подготовке специалистов в БГАТУ. Рассмотрены вопросы использования инновационной системы информационного обеспечения образовательной деятельности с учетом изменений информационных потребностей и технологий информационного обслуживания. Цель: Исследовать информационные возможности различных организаций Республики Беларусь для удовлетворения информационной потребности профессорско-преподавательского состава, а также студентов, магистрантов и аспирантов; оценить национальные и зарубежные информационные ресурсы ведущих библиотек Беларуси, министерств, ведомств, научно-исследовательских организаций для их эффективного использования в процессе подготовки специалистов БГАТУ. Метод: Разработана инновационная система информационного обеспечения образовательной деятельности ВУЗа с использованием современных тенденций развития сетевых технологий, реализующая организацию более комфортных условий работы: возможность удаленного, распределенного во времени и пространстве взаимодействия профессорско-преподавательского состава, студентов, магистрантов и аспирантов. Предложены методические подходы информационного обеспечения, выявления информационных потребностей специалистов ВУЗа с использованием современных методов исследования. Pезультаты работы: Изучены особенности и специфика существующих мировых баз данных экономической тематики для приобретения их университетом и использования в образовательной деятельности после соответствующей адаптации, созданы и актуализируются локальные информационные базы данных собственной генерации в библиотеке университета и на кафедре «Экономики и организации предприятий АПК». Реализован инновационный подход широкого использования электронных информационных ресурсов (фонов библиотеки БГАТУ; локальных информационных баз данных собственной генерации библиотеки БГАТУ и кафедры «Экономики и организации предприятий АПК» университета) в повседневной практике университета на основе доступных средств, адаптированных к реальным условиям работы и задачам образовательной деятельности ВУЗа. Выводы: Состав, структуру и содержание используемых в образовательной деятельности информационных ресурсов следует непрерывно совершенствовать с учетом изменений информационных потребностей профессорско-преподавательского состава и студентов, магистрантов и аспирантов экономического профиля ВУЗа и технологий информационного обслуживания, что обеспечит эффективное функционирование системы информационного обеспечения.