IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/scn/031478/15721852.html
   My bibliography  Save this article

Формализация Деятельности Преподавателя И Эффективность Деятельности Вузов

Author

Listed:
  • Курбатова М. В.

    (Кемеровский государственный университет)

  • Апарина Н. Ф.

    (Кемеровский государственный университет)

  • Донова И. В.

    (Кемеровский государственный университет)

  • Каган Е. С.

    (Кемеровский государственный университет)

Abstract

Реформирование российской системы высшего профессионального образования осуществляется посредством широкомасштабного внедрения документированных правил деятельности преподавателей вузов. Академические стандарты как преимущественно неформальные нормы постепенно оттесняются формальными правилами, определяющими условия деятельности и формирующими конкуренцию между преподавателями. Объектом исследования данной работы являются последствия внедрения в российскую систему высшего профессионального образования механизмов внешней оценки деятельности преподавателей вузов. В статье предпринята попытка оценить уровень публичной формализации деятельности преподавателей и определить, существует ли какая-либо зависимость между данной формализацией и публичной оценкой эффективности деятельности вузов. В результате проведенного исследования не было выявлено каких-либо существенных зависимостей между уровнем публичной формализации деятельности преподавателей и публичной оценкой эффективности деятельности вузов. Однако развертывающиеся процессы усиления внешнего контроля будут иметь далеко идущие последствия. Скорее всего, они будут негативными, так как бюрократическими методами вряд ли удастся повысить либо успешно заместить академические стандарты, действующие в вузах.

Suggested Citation

  • Курбатова М. В. & Апарина Н. Ф. & Донова И. В. & Каган Е. С., 2014. "Формализация Деятельности Преподавателя И Эффективность Деятельности Вузов," Terra Economicus, CyberLeninka;Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южный федеральный университет», vol. 12(4), pages 33-51.
    • Handle: RePEc:scn:031478:15721852
    as

    Download full text from publisher

    File URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formalizatsiya-deyatelnosti-prepodavatelya-i-effektivnost-deyatelnosti-vuzov
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:scn:031478:15721852. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CyberLeninka (email available below). General contact details of provider: http://cyberleninka.ru/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.