Многоуровневый Образовательный Комплекс Как Фактор Стабилизации Рынка Труда И Его Структурной Сбалансированности

В данной статье рассмотрена одна из актуальных проблем народнохозяйственного комплекса – проблема обеспечения грамотными специалистами рынка труда в России. В статье приводятся статистические данные, характеризующие уровень заработной платы в сфере образования и медицины. Рассмотрены проблемы рынка труда и образовательного комплекса, даны рекомендации по изменению ситуации в данных сферах. Представленная статья показывает, что развитие национальной инновационной системы в рамках концепции устойчивого развития предполагает последовательное эволюционное изменение приоритетов в сферах поиска, разработки, апробации и внедрения всех видов инноваций, в том числе и в сфере развития образовательного комплекса. Цель работы состоит в анализе парадоксов взаимодействия образовательного комплекса и рынка труда, исследовании возникновения в этой связи новых научных проблем, рассмотрении складывающихся закономерностей и оценке их влияния на современное состояние рынка труда. Методология. Для выполнения данной статьи были использованы такие методы анализа, как правовой, сравнительный, экономико-статистический. Выводы / значимость. Практическое значение данной работы заключается в том, что в статье обоснована необходимость адаптации образования к потребностям современного общества. Данный процесс обуславливает поиск научно обоснованных оценок качества высшего профессионального образования и наблюдения за процессами его развития. Важнейшим условием повышения качества высшего профессионального образования являются систематический контроль и анализ объективных данных о качестве обучения и подготовленности студентов.