IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/scn/009938/15717440.html
   My bibliography  Save this article

Современная Концептуализация Предметной Направленности Истории В Образовании

Author

Listed:
  • Шалаева Светлана Станиславовна

    (Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова)

  • Ножкина Ирина Александровна

    (Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова)

Abstract

Процесс обновления официальной исторической науки существенно затронул и ее педагогическую составляющую часть, реализуемую в системе образования. В этой сфере поворот к новой организации преподавания истории совершался в условиях ломки традиционных исторических знаний, идейных разногласий в среде научной общественности. В статье отражается роль истории в образовании, анализируются процессы трансформации исторической подготовки в учебных заведениях страны на протяжении 20-летнего периода ее реформации. Показывается, какие трудности и риски сопровождали процесс преобразования педагогической практики преподавания исторических дисциплин.

Suggested Citation

  • Шалаева Светлана Станиславовна & Ножкина Ирина Александровна, 2014. "Современная Концептуализация Предметной Направленности Истории В Образовании," Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета, CyberLeninka;Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Саратовский государственный социально-экономического университет", issue 3 (52), pages 114-117.
  • Handle: RePEc:scn:009938:15717440
    as

    Download full text from publisher

    File URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennaya-kontseptualizatsiya-predmetnoy-napravlennosti-istorii-v-obrazovanii
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:scn:009938:15717440. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CyberLeninka (email available below). General contact details of provider: http://cyberleninka.ru/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.