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O que Explica o Desempenho do Brasil no PISA 2015?

Author

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  • Di Pietra, Giovanni
  • Sassaki, Alex
  • Komatsu, Bruno
  • Menezes Filho, Naercio

Abstract

Este artigo procura explicar o fraco desempenho dos alunos brasileiros no PISA 2015 explorando o fato de que nesse ano as provas foram feitas em computadores. Mostramos que os brasileiros apresentam um forte declínio de desempenho ao longo da prova e propomos uma nova medida desse decaimento usando a descontinuidade de acertos antes e depois do intervalo que existe durante a aplicação da prova. Mostramos que esse decaimento ocorre porque os alunos brasileiros gastam muito tempo nas questões iniciais e não alcançam as últimas questões em cada bloco. Apesar do desempenho ruim nesse indicador não cognitivo, o fraco desempenho brasileiro é explicado essencialmente pela dificuldade nas questões iniciais, salientando uma desvantagem nas habilidades cognitivas e/ou na experiência em fazer esse tipo de prova em computador com relação aos alunos dos outros países.

Suggested Citation

  • Di Pietra, Giovanni & Sassaki, Alex & Komatsu, Bruno & Menezes Filho, Naercio, 2020. "O que Explica o Desempenho do Brasil no PISA 2015?," Revista Brasileira de Economia - RBE, EPGE Brazilian School of Economics and Finance - FGV EPGE (Brazil), vol. 74(2), June.
    • Handle: RePEc:fgv:epgrbe:v:74:y:2020:i:2:a:78011
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