Turismo Pedagã“Gico: Ensino/Aprendizagem Em Escolas Pãšblicas De Parnaã Ba/Piauã /Brasil

O presente trabalho foi fruto de uma pesquisa realizada na cidade de Parnaíba–Piauí, Brasil. O objetivo geral foi apresentar o Turismo Pedagógico, este segmento turístico, como alternativa metodológica de ensino/aprendizagem e de produção de conhecimento para fim de qualificar o ensino, assim, fundamentando-se em alguns teóricos das áreas: pedagogia e turismo além dos Parâmetros Curriculares Nacionais (2007). Este estudo fez uso de pesquisa exploratória, qualitativa e quantitativa. Os resultados demonstraram, dentre outros fatores, que os sujeitos da pesquisa concordaram em utilizar e incentivar a prática do Turismo Pedagógico, pois acreditam que esta modalidade turística contribui no ensino e na aprendizagem dos alunos de escolas públicas. Assim sendo, identificou-se entre gestores e alunos os anseios e necessidades do ensino/aprendizagem, reflexões e mudanças no ambiente escolar, para fim de colocar em prática a teoria, e com isso, facilitar o entendimento do aluno que se encontra em fase final da educação básica.