Prospectiva estratégica: una herramienta hacia el futuro

Las Instituciones de Educación Superior, al igual que las diversas organizaciones, viven retos importantes para consolidarse y estar preparadas para afrontar los retos actuales y venideros, para ello es importante definir un método de desarrollo, que permita construir el futuro que deseamos para la institución. Derivado de lo anterior, se presenta la experiencia del desarrollo de la primera etapa del Modelo de Planeación Estratégica del Instituto Tecnológico de Ciudad Valles, el cual consiste en tres fases: Formulación (la cual a su vez tiene dos pasos que son la Prospectiva y el Posicionamiento), Implantación y Rendimiento. El método empleado en el presente artículo consiste en la revisión de fuentes secundarias y la descripción de la experiencia de la prospectiva, en consideración de los elementos de la Misión, los Valores, la Visión y los Ejes Fuerza de la Visión, lo cual concluyó en la definición de la metodología para la declaración de estos elementos. La etapa de Prospectiva Estratégica es considerada como el pilar fundamental para delinear el futuro que se desea para la institución; así como, para que ésta logre un impacto positivo en los resultados, se requiere de la efectiva ejecución de las dos etapas restantes: Implantación y Rendimiento, que a su vez en un sentido recursivo los resultados de la prospectiva permitan diseñar, implementar y evaluar las mejores estrategias en donde la integración de las tres etapas llevarán a la institución a mejores escenarios para lograr calidad educativa.