Exploración de las dimensiones y variables, que favorecen la reducción de los riesgos en la gestión de los recursos humanos por competencias

El enfoque de gestión por competencia se proyecta cada vez más a obtener mejoras en el comportamiento de los recursos humanos, que se gestionan a nivel organizacional, intención que se mueve bajo influencias culturales, normativas y tecnológicas en su relación con los valores, objetivos y las políticas, como elementos que favorecen o dificultan determinadas conductas humanas, que conllevan a la necesidad de: aprender a ser, aprender a hacer, aprender a aprender y aprender a convivir. Conjugación que vislumbra la necesidad de conducir y enmarcar la gestión por competencia desde el enfoque de riesgos, a través de la exploración y el estudio de las dimensiones y variables, que pueden poner en peligro la funcionabilidad de esta gestión; por lo que se establece una metodología, a partir de métodos y técnicas como: tormenta de ideas, trabajo en grupo, método de expertos, encuestas, estudio de la literatura especializada y los análisis estadísticos. Los principales resultados se obtuvieron a partir del consenso alcanzado entre los expertos, que emitieron sus criterios sobre bases cognitivas de la conceptualización de los constructos gestión de competencias y de gestión de riesgo, identificando tres dimensiones y diez variables. Las conclusiones reflejan los resultados obtenidos en el estudio y análisis de las variables, que intervienen en el desarrollo de las competencias, e impactan en los procesos de selección, evaluación del desempeño y formación de los recursos humanos y su interrelación con los procesos organizacionales.