La Metodologã A Lsp Recurso Dinamizador Para El Desarrollo Organizacional. Enfoque Basado En Competencias Laborales

Este artículo se desarrolló como parte del proyecto de investigación concluido y registrado en UAEMÉX, cuyo propósito fundamental: analizar la concepción de la metodología LSP desde la perspectiva de teorías de aprendizaje para determinar influencia del desempeño de trabajadores hacia la mejora de competencias laborales y su impacto en la organización. Se utiliza como una herramienta facilitadora para adquisición, entrenamiento de habilidades y destrezas, posibilita el desarrollo de competencias para la dirección de proyectos. Basada como experiencia de aprendizaje en estrategia negocios, desarrollo organizacional. Contiene 4 sobre liderazgo y organizaciones: primero, se plantea a los alumnos una pregunta y se presenta un desafío a los participantes, segundo construyen un modelo planteado en el desafío, tercero, comparten los modelos que crearon y cuarto reflexionan, fundamentan y conectan con la realidad sus creaciones. Con estas dinámicas de juegos, se plantean retos, individuales como grupales, para construcción de modelos, potenciándose el compromiso, esfuerzo, motivación y participación proactiva de estudiantes, lográndose identificar debilidades y fortalezas, para solucionar problemas, compartir, debatir ideas, establecer relaciones, proponer alternativas, tomar decisiones, todo ello en un entorno creativo estimulante. Los resultados obtenidos permitieron detectar fortalezas y áreas de oportunidad para ser definidas, categorizadas y establecer guías de comunicación con los directivos.