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La ciberadicción en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica superior de la escuela Cicerón Robles Velásquez, 2019

Author

Listed:
  • Brenda Isabel Sánchez Palacios
  • Gabriela Zambrano Vera

Abstract

El presente trabajo investigativo, aborda la ciberadicción como una problemática educativa de actualidad, que está afectando al proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes. El objetivo principal de este trabajo fue conocer la incidencia que tiene la ciberadicción en rendimiento académico de los estudiantes de educación básica superior de la escuela Cicerón Robles Velásquez, año 2019. Esta investigación se enmarca en el paradigma positivista, tiene un enfoque cuantitativo, con un diseño de tipo descriptivo y exploratorio, transversal. La unidad de análisis fueron los estudiantes, profesores, padres de familia de la escuela, la población fue de 544 personas, se utilizó una muestra de tipo probabilístico estratificado, a 62 estudiantes 60 padres y/o representantes y 10 docentes.

Suggested Citation

  • Brenda Isabel Sánchez Palacios & Gabriela Zambrano Vera, 2020. "La ciberadicción en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica superior de la escuela Cicerón Robles Velásquez, 2019," Revista Caribeña de Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 2020-08, august.
    • Handle: RePEc:erv:rccsrc:y:2020:i:2020-08:05
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