La identidad deportiva a través de un conjunto de actividades axiológicas desde la educación física en la Universidad de las Tunas

En la investigación se abordó el fortalecimiento de los valores en la Universidad, haciendo énfasis en la Identidad Deportiva. Para ello se propuso un conjunto de actividades desde la Educación Física para el estudio de personalidades del deporte y el proceso histórico nacional con intencionalidad axiológica, puestos en práctica en la Facultad de Humanidades, cuya interpretación permitió asumir criterios y posiciones que posibilitaron lograr el condicionamiento de sentimientos identitarios, como factor decisivo para creer en lo que se defiende, en la construcción de una nueva sociedad. Es legado de enseñanza que los diferentes elementos integradores de la sociedad han trasmitido y que al ser concientizados se convierten en convicciones que generan acciones como consecuencia del alimento espiritual de los diferentes valores asimilado. También se dio respuesta a la formación de los estudiantes en una nueva dimensión ética, preparados para el análisis, la reflexión y la solución de alternativas relacionadas con el fortalecimiento de los valores. La misma constituye una metodología no concebida en los estudios que la anteceden, propone un redimensionamiento del enfoque axiológico aplicado desde la Educación Física que permitió tener una visión más integradora del complejo proceso de formación de valores en la interacción del estudiante con el contexto histórico nacional y las personalidades del deporte, que enfatiza en el valor Identidad Deportiva y brinda un conjunto de actividades docentes y extradocentes que puede ser generalizadas y que contribuyen a la educación sistémica de los componentes organizativos del plan de estudio.