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La interdisciplinariedad para el autodesarrollo del profesional en formación de la carrera educación primaria

Author

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  • Zenaida à vila Díaz.
  • Aida Luisa Tamayo Maceo.

Abstract

El artículo que se presenta da a conocer una propuesta metodológica para el trabajo con las relaciones interdisciplinarias. Para su aplicación se trabajó con las disciplinas en el logro de saberes integrados lo que tiene un impacto directo en la preparación y desempeño de los profesores, y repercutirá en la formación integral de los estudiantes. La relación interdisciplinaria se implementó a partir de tareas docentes desde los componentes académico, laboral e investigativo, constituyendo una sugerencia para facilitar su aplicación en la práctica y que sirva de guía para la búsqueda de mejores acciones, garantizando que los estudiantes elaboren su conocimiento, realicen valoraciones críticas, aprovechen las potencialidades que les ofrece el contenido para adquirir conocimientos y se revierta en sus modos de actuación.

Suggested Citation

  • Zenaida à vila Díaz. & Aida Luisa Tamayo Maceo., 2020. "La interdisciplinariedad para el autodesarrollo del profesional en formación de la carrera educación primaria," Revista Observatorio de las Ciencias Sociales en Iberoamérica, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 05, december.
    • Handle: RePEc:erv:ocsioc:y:2020:i:05:03
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