El Gobierno electrónico y su relación con la rendición de cuentas de las Universidades públicas de la zona 5 del Ecuador

La presente investigación estudia la relación entre el gobierno electrónico y la rendición de cuentas de las universidades públicas de la zona 5 del Ecuador, para proponer soluciones a los problemas de inclusión social y de desarrollo institucional. Se ha utilizado la opinión de la comunidad universitaria comprendida por trabajadores, administrativos y docentes para poder correlacionar la opinión acerca del gobierno electrónico con la rendición de cuentas llevado por las instituciones públicas de educación superior, midiendo la satisfacción que tiene la comunidad universitaria en general acerca de la participación de los planes de desarrollo de las universidades con ellos. Dentro de este estudio se considera vital el uso de las tecnologías de la información, es decir su plataforma y estructura tecnológica, los componentes informáticos, tipos de redes de internet, equipamiento de hardware y software, bases de datos, espacios disponibles para la interactividad universitaria con la comunidad, servicios en línea, sostenibilidad de la página web, etc. La rendición de cuentas, como un proceso administrativo, es vital para el desarrollo institucional de las universidades, pero los canales de comunicación deben ser fomentados, a través del uso de las tecnologías, con la aplicación del gobierno electrónico como una herramienta de gestión integradora que optimiza servicios y mejora la productividad tanto administrativa como académica de las instituciones de educación superior.