A influência do clima organizacional na cultura de aprendizagem de gestores públicos brasileiro

Este artigo teve como objetivo analisar a relação do clima organizacional na cultura de aprendizagem de gestores de um Instituto de Ensino Tecnológico, utilizando a Escala de Clima Organizacional – ECO (MARTINS, 2008) e Escala de cultura de aprendizagem - DLOQ A (YANG, 2003). A pesquisa foi mensurada através de análises univariada e bivariada, tendo por finalidade a identificação dos fatores que relacionam o clima organizacional com a cultura de aprendizagem de gestores. A pesquisa foi respondida por 37 gestores do Instituto de Ensino Tecnológico, que compõem os níveis hierárquicos de segunda a quinta instância. Os resultados deste estudo apresentaram 3 relações entre as dimensões que compõem a ECO e DLOQ-A, dentre essas dimensões, foram constatadas influências do clima organizacional na cultura de aprendizagem de gestores tanto por definições constitutivas quanto em analises dos dados coletados. Dessa forma, concluiu-se que o clima organizacional tem influência com a cultura de aprendizagem de gestores.