IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/erv/observ/y2017i23220.html
   My bibliography  Save this article

Evaluación del impacto de los componentes comunicativos con relación a los resultados de aprendizaje

Author

Listed:
  • Gina Marisol Acebo del Valle
  • Lorena Manola González Nájera
  • Fátima del Rocío Núñez Aguiar

Abstract

Los componentes comunicativos comprenden el desarrollo del lenguaje y de habilidades para la comunicación oral, escrita y digital, necesarios para la elaboración de discursos y narrativas académicas y científicas. Ellos son elementos importantes que deben ser incluidos en los perfiles de egreso de los estudiantes. Esta investigación tiene como objetivo realizar la evaluación del impacto de los componentes comunicativos con relación a los resultados de aprendizaje en los estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencias Administrativas, Gestión Empresarial e Informática (FCAGEI). La investigación es del tipo descriptiva con diseño no experimental, se tomó a los estudiantes de los ciclos superiores como población de estudio, identificándose una muestra de 176 personas. La técnica empleada para la recolección de datos fue la encuesta, estructurada mediante un cuestionario con una escala ordinal del tipo multivariado.

Suggested Citation

  • Gina Marisol Acebo del Valle & Lorena Manola González Nájera & Fátima del Rocío Núñez Aguiar, 2017. "Evaluación del impacto de los componentes comunicativos con relación a los resultados de aprendizaje," Observatorio de la Economía Latinoamericana, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 232, June.
    • Handle: RePEc:erv:observ:y:2017:i:232:20
    as

    Download full text from publisher

    File URL: http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/ec/2017/aprendizaje-estudiantes-ecuador.html
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:erv:observ:y:2017:i:232:20. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Lisette Villamizar (email available below). General contact details of provider: http://www.eumed.net/cursecon/ecolat/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.