Aplicación de un procedimiento para el sistema de control interno con enfoque de proceso en un departamento

Para direccionar las informaciones de cada uno de los procesos fundamentales en la formación del profesional en función de perfeccionar el mismo en cada una de las áreas, es necesario aplicar un procedimiento que permita llevar el sistema de control interno a los procesos sustantivos universitarios, para obtener la información necesaria de forma confiable en cada área, que permita un control más estricto de éstos.El presente trabajo se realizó con el objetivo de establecer en un departamento carrera en la Universidad el Sistema de Control Interno (SCI) con enfoque de proceso en la formación del profesional considerando sus dos dimensiones o subprocesos: el proceso docente educativo y el trabajo metodológico.Se establece una relación directa entre las dimensiones del proceso y los componentes del SCI organizándose la actividad de formación del profesional para lograr una mayor eficiencia y efectividad en el control de la misma.