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Mentalidade empreendedora: a formação do perfil empreendedor com a prática do método design thinking no contexto da educação profissional

Author

Listed:
  • Denise Adriana Johann
  • Andrieli de Fátima Paz Nunes
  • Deoclécio Junior Cardoso da Silva
  • Nandria Scherer

Abstract

O presente ensaio teórico tem como objetivo investigar a relação da mentalidade empreendedora para a construção de um perfil empreendedor em estudantes. Para isso, busca-se estimular essa mentalidade, por meio de atividades e ações integradas entre alunos, professores e comunidade através do método design thinking. O trabalho justifica-se pela ideia de criar ambientes colaborativos e inovadores, onde os alunos olhem e pensem fora da caixa de forma reflexiva e inovadora. Para isso, este ensaio está estruturado em três partes. A primeira, abordará elucidações sobre a educação profissional com enfoque na educação empreendedora. A segunda, apresentará uma contextualização sobre o perfil empreendedor, aponta-se também alguns elementos voltados a mentalidade empreendedora no contexto da aplicação do método design thinking. Por fim, serão realizadas as considerações finais deste estudo.

Suggested Citation

  • Denise Adriana Johann & Andrieli de Fátima Paz Nunes & Deoclécio Junior Cardoso da Silva & Nandria Scherer, 2019. "Mentalidade empreendedora: a formação do perfil empreendedor com a prática do método design thinking no contexto da educação profissional," Contribuciones a la Economía, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 2019-02, april-jun.
  • Handle: RePEc:erv:contri:y:2019:i:2019-02:07
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