A interdisciplinaridade como abordagem à sustentabilidade: uma revisão sistemática

A fragmentação do conhecimento da ciência moderna resultou na perda da noção da totalidade e, essencialmente na dificuldade de resolução de problemas complexos como os relacionados à sustentabilidade, cuja definição abrange múltiplas dimensões e manifestações. Nesse contexto, a interdisciplinaridade corresponde a um conceito integrador, capaz de abordar fenômenos sob a perspectiva de diversas disciplinas e conhecimentos científicos e não científicos. Baseando-se nessas considerações, este estudo teve como objetivo realizar uma discussão sobre a integração da abordagem interdisciplinar à temática da sustentabilidade a partir de uma revisão sistemática de literatura abrangendo os trabalhos que realizam essa associação. Ao todo foram selecionados e avaliados dez estudos os quais, em geral, destacam que os desafios complexos e multidimensionais da sustentabilidade não podem ser alcançados por meio de conhecimentos fragmentados, exigindo, desta forma, uma abordagem interdisciplinar. De modo mais específico, trabalhos abordam sobre a importância do conhecimento não científico experiencial das comunidades envolvidas, bem como apontam para uma precarização no campo científico dos estudos interdisciplinares de sustentabilidade.