IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/erv/coccss/y2018i2018-0903.html
   My bibliography  Save this article

Resultado del examen diagnóstico del idioma inglés a estudiantes de primer año en la Universidad Agraria de la Habana en el curso 2016-2017

Author

Listed:
  • Irian Vasallo Báez

Abstract

Como parte de la nueva estrategia de perfeccionamiento de la enseñanza del idioma inglés en la Universidad Agraria de La Habana, se hace un análisis de los resultados del diagnóstico aplicado a una muestra de 193 estudiantes de primer año en las Carreras seleccionadas en el curso 2016-2017 con el fin de ubicar a los estudiantes por niveles de idioma según los descriptores del Marco Común de Referencia Europeo para la enseñanza de lenguas y definir una línea base para la toma de decisiones que contribuyan al perfeccionamiento de la enseñanza - aprendizaje del idioma, elevar la calidad de la formación de los profesionales y sus competencias a nivel internacional. Se analizó la variable nota integrada por tipo de evaluación y carrera. Se realiza un análisis documental y estadístico descriptivo. Los mejores resultados se aprecian en la habilidad oral y en las carreras de Agronomía, Medicina Veterinaria e Ingeniería Industrial.

Suggested Citation

  • Irian Vasallo Báez, 2018. "Resultado del examen diagnóstico del idioma inglés a estudiantes de primer año en la Universidad Agraria de la Habana en el curso 2016-2017," Contribuciones a las Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 2018-09, September.
    • Handle: RePEc:erv:coccss:y:2018:i:2018-09:03
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://www.eumed.net/rev/cccss/2018/09/examen-diagnostico-ingles.html
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:erv:coccss:y:2018:i:2018-09:03. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Lisette Villamizar (email available below). General contact details of provider: http://www.eumed.net/rev/cccss/index.htm .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.