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A ciência ocidental e a etnoentomologia: diálogo de saberes sociais

Author

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  • Lucimar Rodrigues Vieira Curvo
  • Gecilane Ferreira
  • Rodolfo José de Campos Curvo
  • Sonia Biaggi Alves de Alencar
  • Amanda Fernandes Rocha

Abstract

Esta investigación se realizó en un colegio del sector público estatal, situada en Araguaína - Tocantins (Brasil) en el sector noroeste, un grupo de séptimo grado de la escuela primaria, que está compuesto por 29 estudiantes de 10 a 17 años. Los supuestos teóricos y metodológicos tiene sus bases en la investigación interpretativa a través de cuestionarios, entrevistas semiestructuradas y observaciones directas como herramientas de investigación. El objetivo fue verificar la posibilidad de diálogos entre el conocimiento tradicional y el conocimiento científico y que fue utilizado como un mecanismo de activación de este proceso etnoentomologia. A través del análisis de las respuestas y dibujos hechos durante la investigación es evidente que el conocimiento tradicional puede ser una herramienta importante para contextualizar el conocimiento de la ciencia, que resultó ser positivo acerca de la comprensión del estudiante durante el proceso de enseñanza de la ciencia.

Suggested Citation

  • Lucimar Rodrigues Vieira Curvo & Gecilane Ferreira & Rodolfo José de Campos Curvo & Sonia Biaggi Alves de Alencar & Amanda Fernandes Rocha, 2017. "A ciência ocidental e a etnoentomologia: diálogo de saberes sociais," Contribuciones a las Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 2017-06, June.
    • Handle: RePEc:erv:coccss:y:2017:i:2017-06:04
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