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Turismo Educativo Cultural En La Ciudadela €Œsalvador Allende†De La Universidad De Guayaquil

Author

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  • Javier Ricardo López Ruiz
  • Jorge Rodrigo Ruiz Murillo

Abstract

El presente estudio estableció como objetivo principal determinar la aceptación de una ruta turística educativa cultural empleando los recursos arquitectónicos, artísticos y culturales de la ciudadela “Salvador Allende†de la Universidad de Guayaquil, ubicada en la parroquia Tarqui de la Provincia del Guayas. El abandono y falta de reconocimiento de estos potenciales atractivos, inciden en la falta de difusión cultural local, así como también se desaprovecha la oportunidad de conectar las actividades educativas de las escuelas con la interpretación de los recursos identificados, permitiendo la propuesta de una ruta turística educativa. El tipo de investigación es descriptiva, bibliográfica y de campo; de enfoque mixto, aplicando el método lógico inductivo, sintético y empírico, fortalecidos por la técnica de la encuesta, entrevista y observación, empleando instrumentos como: el cuestionario, el guión, aplicados a la comunidad educativa de una escuela local (Docentes, estudiantes y padres de familia).y las fichas de observación levantadas en los recorridos por las instalaciones. Se registraron 15 expresiones arquitectónicas, 9 artísticas; todas con valor histórico patrimonial intrínseco al haber sido parte de la historia guayaquileña y de la educación superior en el Ecuador; se determinó que la comunidad educativa estudiada desconoce los recursos identificados y su potencial aplicación en el ámbito educativo, que están dispuestos a participar en los recorridos y que es una acertada estrategia de actividad de campo para el desarrollo de conocimientos y valoración cultural.

Suggested Citation

  • Javier Ricardo López Ruiz & Jorge Rodrigo Ruiz Murillo, 2016. "Turismo Educativo Cultural En La Ciudadela €Œsalvador Allende†De La Universidad De Guayaquil," Contribuciones a las Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 2016-02, February.
  • Handle: RePEc:erv:coccss:y:2016:i:2016-02:30
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