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Innovaciã“N Sobre La Aplicaciã“N De Estrategias De Aprendizaje En La Educaciã“N Virtual

Author

Listed:
  • David Mendoza Armas
  • Darío Magaña A.

Abstract

El presente documento intenta valorar los elementos didácticos que pretenden generar el aprendizaje en escenarios reales de la educación virtual a distancia, ya que muchas de las ocasiones se gestan procesos que en realidad se reproducen desde escenarios meramente conductistas similares a los de aulas presenciales y peor aun, en forma dictatorial, directamente en los espacios de las aulas llamadas a distancia, en espacios en donde es más importante la construcción de aprendizajes invisibles, ya que cada alumno atiende a sus procesos de aprendizaje desde diversos esquemas y tiempos que él mismo determina y la educación virtual a distancia es uno de los beneficios que permite. Por lo antes expuesto, se intenta hacer un breve análisis de las estrategias empleadas en entornos y ambientes virtuales de aprendizaje.

Suggested Citation

  • David Mendoza Armas & Darío Magaña A., 2016. "Innovaciã“N Sobre La Aplicaciã“N De Estrategias De Aprendizaje En La Educaciã“N Virtual," Contribuciones a las Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 2016-01, January.
    • Handle: RePEc:erv:coccss:y:2016:i:2016-01:09
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