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Estrategias para la inclusión de las TIC en la práctica docente de educación básica

Author

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  • Enelida Reyes Reyes
  • Rafael Valentín Mendoza Méndez

Abstract

El presente trabajo nos explica cómo el enfoque sociopolítico ha venido a cambiar las posturas de docente y alumno en nuestra era actual, por eso es importante que como docente y preocupada por la formación académica, busque nuevas estrategias de aprendizaje o por lo contrario pueda aplicarlas con mayor eficacia, dentro del papel que juega México en un mundo global, que va creciendo a pasos agigantados, nuestro sistema político mexicano se preocupa por integrar nuevas reformas al sistema educativo, ya que estos piensan, que la educación es la base de una mejor y renovada sociedad, en este escrito, abarco a las nuevas tendencias educativas tecnológicas que, dentro de mi postura me hacen reflexionar qué tipo de alumnos pretende que entreguemos a la sociedad, pues nuestra realidad es muy distinta a la de otros países.

Suggested Citation

  • Enelida Reyes Reyes & Rafael Valentín Mendoza Méndez, 2020. "Estrategias para la inclusión de las TIC en la práctica docente de educación básica," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 116, february.
  • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2020:i:116:34
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